Yuk Main Pasar Pasaran (Day 4)

Minggu ini, Jani sedang tes paralel (tes tiap akhir atau awal bulan untuk setiap pokok bahasan). Dan malam ini, Jani belajar IPS, karena besok pagi tes parelelnya adalah IPS.

Pokok bahasan di materi IPSnya adalah soal uang, sebagai alat pembayaran yang sah. Dan, yes... saya cukup senang karena dari sini Jani bisa sekalian mengerjakan tantangannya di game level 6 ini. 

Maka, saya putuskan untuk role play dengannya dengan tema penjual dan pembeli (kebetulan tema inipun ada dalam materi pelajaran IPSnya) sekaligus pemahaman tentang materi IPS lainnya, yaitu tentang pasar.

Saya sebagai pembeli dan Jani sebagai penjual. Mulai dari penjual tradisional sampai dengan modern. Mulai dari apa saja yang bisa dilakukannya sebagai pemilik toko/warung sampai sebagai pemilik supermarket. 

Memghitung kembalian 😁

Sebagai pembeli, saya menunjukkan kepadanya bagaimana proses tawar menawar itu terjadi di pasar tradisional. Kenapa si pembeli menawar? Dan apa yang harus dilakukannya bila penjual menyetujui penawarannya. Dan sebagai penjual, Jani juga belajar bagaimana dia bisa menyetujui/menolak penawaran dari pembeli. Belajar menghitung pengembalian uang dari transaksi jual beli yang terjadi. 

Saya lihat, Jani sudah mampu untuk berpikir logis. Mampu menjelaskan keoada saya mengapa barang A tidak dapat ditawar dan kenapa justru kalau beli barang B, saya dapat lebih banyak. Meski pada saat masuk ke hitungan, dia masih cukup lama untuk memproses angka-angka tersebut, hahahaha...

#Tantangan10Hari

#KuliahBunSayIIP

#Level6

#ILoveMath

#MathAroundUs